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  <title>jaih-s</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/</link>
      <description>国際保健医療を志す学生集まれ！</description>
        <dc:date>2008-11-20T21:22:15+09:00</dc:date>
        <dc:language>ja</dc:language>
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  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/mylinks/singlelink.php?lid=50">
  <title>名寄市立大学保健福祉学部栄養学科</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/mylinks/singlelink.php?lid=50</link>
      <description>○大学・学部・学科名○　【　名寄市立大学保健福祉学部栄養学科　】○専門分野○　【　公衆栄養学、国際栄養学　】○連絡先○　・郵便番号：【　096-8641　】　・住所：【　北海道名寄市西４条北８丁目１　】　・電話番号：【　01654-2-4199（代表）　】　・ FAX番号：【　01654-3-3354　】　　・問い合わせ用メールアドレス：【　石川みどり　ishikawa@nayoro.ac.jp　】○プロフィール・特色○　【　最初に国際協力に関わったのは青年海外協力隊栄養士としてペルー、パナマでの活動です。　　　そこでの課題をふまて大学、大学院にて開 ...</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    <b><span style="color: #009900;">○大学・学部・学科名○</span></b><br />　【　名寄市立大学保健福祉学部栄養学科　】<br /><br /><b><span style="color: #009900;">○専門分野○</span></b><br />　【　公衆栄養学、国際栄養学　】<br /><br /><b><span style="color: #009900;">○連絡先○</span></b><br />　・郵便番号：【　096-8641　】<br />　・住所：【　北海道名寄市西４条北８丁目１　】<br />　・電話番号：【　01654-2-4199（代表）　】<br />　・ FAX番号：【　01654-3-3354　】　<br />　・問い合わせ用メールアドレス：【　石川みどり　<a href="mailto:ishikawa@nayoro.ac.jp">ishikawa@nayoro.ac.jp</a>　】<br /><br /><b><span style="color: #009900;">○プロフィール・特色○</span></b><br />　【　最初に国際協力に関わったのは青年海外協力隊栄養士としてペルー、パナマでの活動です。<br />　　　そこでの課題をふまて大学、大学院にて開発途上国の栄養問題とその改善のための栄養教育<br />　　　プログラム開発について研究し、その研究成果をいかして国際協力の活動を行う、そして、そこ<br />　　　で新たに明らかになった課題を研究テーマとする、ことを繰り返してきました。<br />　　　地域ではラテンアメリカ、アフリカ、大洋州、中近東などにかかわり、各々の歴史や文化的背景<br />　　　から栄養問題について考えてきました。<br />　　　１０年以上継続している研究テーマとしては、農村女性を対象とした栄養教育プログラムの開発<br />　　　があります。現在は北海道の地域における食育プログラムに、国際協力での研究・活動で学ん<br />　　　だ方法論や視点をとりいれたプロジェクトも進めています。<br />　　　また、すでに国際協力での栄養活動に携った経験者やこれから栄養分野の専門家をめざす人<br />　　　などと共に国際栄養ネットワークをつくり、仲間をふやしたいと活動しています。　　　　　　　　　　　】<br />
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2008-11-18T22:56:13+09:00</dc:date>
          <dc:subject>情報スペース</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=32">
  <title>2008夏マッチング報告</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=32</link>
      <description> 〜2008春・夏　学生フィールド実習活動報告〜 □2008春・夏　学生フィールド実習活動報告　企画詳細□ベトナム：保健プロジェクト視察□ホンジュラス：社会調査実習◆企画詳細◆ エントリー実施期間 　：　2007年12月〜2008年1月実習実施期間 　：　2008年2月〜5月学生エントリー数 　：　30名実習参加学生数 　：　10名実現した実習 　：　7件(予定されていた実習は11件)2008年　春マッチング2008年　夏マッチングエントリー実施期間 　：　2008年4月〜6月実習実施期間 　：　2008年7月〜9月学生エントリー数 　：　40名実習参加学生数  ...</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    <img src="http://jaih-s.net//uploads/matching.gif" align="left" alt="" /> <BR><BR><BR>
<BLOCKQUOTE><I><FONT color=#cc0000 size=+1>〜2008春・夏　学生フィールド実習活動報告〜</FONT></I> </BLOCKQUOTE><BR><BR>
<BLOCKQUOTE>□<A href="#1">2008春・夏　学生フィールド実習活動報告　企画詳細</A><BR>□<A href="#2">ベトナム：保健プロジェクト視察</A><BR>□<A href="#3">ホンジュラス：社会調査実習</A><BR></BLOCKQUOTE>
<P><BR></P>
<P>
<HR>

<P></P>
<P><FONT size=4><B>◆企画詳細◆</B></FONT></P>
<P>&nbsp;</P>
<BLOCKQUOTE>
<TABLE id=_HPB_TABLE_1_B_070128031647 style="WIDTH: 366px; HEIGHT: 98px" border=3>
<TBODY>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3 noWrap><U>エントリー実施期間</U></TH> 
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>　：　2007年12月〜2008年1月</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3 noWrap><U>実習実施期間</U> 
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>　：　2008年2月〜5月</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3><U>学生エントリー数</U></TH> 
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>　：　30名</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3><U>実習参加学生数</U></TH> 
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>　：　10名</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3><U>実現した実習</U></TH> 
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>　：　7件(予定されていた実習は11件)</TD></TR>
<TR></A><FONT size=3><STRONG>2008年　春マッチング</STRONG></FONT><BR></B></A></B></FONT><BR></TD></TR></TBODY></TABLE>
<P><STRONG><FONT size=3>2008年　夏マッチング</FONT></STRONG></P>
<TABLE id=_HPB_TABLE_1_B_070128031647 style="WIDTH: 383px; HEIGHT: 187px" border=3>
<TBODY>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3 noWrap><U>エントリー実施期間</U></TH> 
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>　：　2008年4月〜6月</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3 noWrap><U>実習実施期間</U> 
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>　：　2008年7月〜9月</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3><U>学生エントリー数</U></TH> 
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>　：　40名</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3><U>実習参加学生数</U></TH> 
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>　：　20名</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3><U>実現した実習</U></TH> 
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>　：　15件(予定されていた実習は20件)</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3><U>実習例</U></TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4><B></B><B><A href="#2">☆ベトナム：保健プロジェクト視察(学生2名)</A><BR><A href="#3">☆ホンジュラス：社会調査実習(学生1名)</A><BR></B></A></B></FONT><BR><BR></TD></TR></TBODY></TABLE>
<P>&nbsp;</P>
<P><a href="http://jaih-s.net//uploads/matching/08matching-report.pdf" target="_blank"><FONT color=#000081 size=4><STRONG>０８年春・夏の報告書をすべてダウンロード（クリックしてください）</STRONG></FONT></a></P></BLOCKQUOTE>
<P>
<P>&nbsp;</P>
<P>
<HR>

<P></P>
<P></P>
<P></P>
<P><FONT size=4><B><A name=2>◆ベトナム：保健プロジェクト視察◆</A></B></FONT><BR><BR><FONT color=#cc0000><B>【基本情報】</B></FONT><BR></P>
<BLOCKQUOTE>
<TABLE class=hpb-cnt-tb3 id=_HPB_TABLE_2_C_070128032015 height=1 cellSpacing=0 cellPadding=3 border=0>
<TBODY>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>参加学生</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　森岡　慎也(富山大学医学部医学科２年)</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3 noWrap>指導教官・機関</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　秋山　稔先生（ベトナム保健省アドバイザー）<BR></TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>期間</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　2008年　8月11日〜8月20日(10日間) </TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>渡航先</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　ベトナム</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>分野</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　ガバナンス・保健医療人材育成</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>実習形態</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　プロジェクト活動視察型</TD></TR></TBODY></TABLE><BR></BLOCKQUOTE><FONT color=#cc0000><B>【目的】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE>　1. ベトナムの医療の特徴・問題点・日本との違いを知る<BR>　2. どのような援助が求められているのか、そしてどのような援助をするべきなのかを学ぶ<BR>　3. 国際医療の分野において活躍しうる人間となるために、今後どのようなことを学んでいけばよいのかを知る<BR></BLOCKQUOTE><BR><FONT color=#cc0000><B>【日程】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE><B><U>日程</U></B><BR>
<TABLE class=hpb-cnt-tb2 id=_HPB_TABLE_1_B_070128031647 border=1>
<TBODY>
<TR>
<TH class=hpb-cnt-tb-th2 bgColor=#ff8040><B>日時</B></TH>
<TH class=hpb-cnt-tb-th2 bgColor=#ff8040><B>内容</B></TH></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/11</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>ハノイ着。秋山先生と対面。ベトナムにおけるJICAの医療支援プロジェクトについてブリーフィング。国立衛生疫学研究所視察。麻疹ワクチン製造基盤技術移転プロジェクト視察。 </TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/12</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>バックマイ病院−救急トレーニング視察。</TD>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/13</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>バックマイ病院−救急ガイドライン作成会議視察、病棟見学。19：30　ハノイ発。飛行機でフエへ。 </TD></TR></TR>　 
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/14</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>フエ中央病院−中部地域医療サービス向上プロジェクト視察</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/15</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>午前：フエ市内見学<BR>午後：フエ中央病院病棟見学。フエ市中病院訪問</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3 noWrap>8/16</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>午前：フエ発。飛行機でハノイへ。<BR>　　　　　午後：ハノイ市内にてＪＩＣＡホアビンオフィスの國元さん、木下さんと対面。タクシーにてホアビンへ。</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/17</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>ホアビン市内見学</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/18</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>午前：ホアビン市内見学<BR>ＰＭＵ（project managing unit）ミーティング見学ホアビン省病院病棟見学</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/19</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>午前：ホアビン省病院病棟見学<BR>　　　　　午後：ダバック地方病院訪問。ダバック−コミューンヘルスセンター訪問</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/20</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>午前：ホアビン発、タクシーにてハノイへ。<BR>　　　　　午後：秋山先生と報告会。実習終了。</TD></TR></TBODY></TABLE></BLOCKQUOTE><BR><FONT color=#cc0000><B>【事前準備】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE>ＪＩＣＡ北陸支部へ申請書を提出。視察するＪＩＣＡプロジェクトの概要をホームページでチェック（秋山先生より指示）。「地球の歩き方　ベトナム」で旅行上の注意点や文化・歴史の項目に目を通した。同じ実習に参加する学生と連絡を取り合った。 </BLOCKQUOTE><BR><FONT color=#cc0000><B>【成果】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE>積極的に実習に臨むことができ、大変多くのことを学ぶことができた。 国際医療という分野において活躍しうる人材となるために必要なもの、それは私の考えでは、知識・経験・情熱である。まず、活かすための知識と経験がなければ海外はおろか、日本でも活躍し得ない。まず日本において活躍し得る医師となるために日々努力することが、第一に重要である。日本の現場で経験を積み重ねること、その中で日本の医療の長所や短所を理解することも、海外で働く時に活きてくるはずだ。また、医学的な知識だけでなく、様々な人々と連携していくコミュニケーション能力や、問題を提起し解決していくマネージング能力を身につけることも重要である。そして、情熱をもつこと。ベトナムでご活躍されていた日本人の方々は皆、意志が強く、御自分の仕事に対して遣り甲斐と誇りをもった情熱的な方々だった。情熱的な人は、他者を惹きつけてやまない魅力を持っている。そしてその強い意志と行動力は尊敬に値する。魅力もなく尊敬もされないような人物が、海外で指導的立場になれるだろうか。これは国際医療に限ったことではないと思うが。以上を念頭に置き、どんな経験も無駄にしないよう積極的に学んでいくことが、これから自分がしていくべきことだと感じている。 </BLOCKQUOTE><FONT color=#cc0000><B>【感想】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE>
<P>今回の実習で、私は初めて海外の医療現場とそこで働く日本人の方々を拝見し、将来自分の道を選択する上でとても良い刺激が得られた。私は、将来絶対に海外で働きたいのでこの実習に参加したというわけではない。もちろん国際医療に対する大きな関心があるが、日本で地域医療に貢献したいという思いもあった。そんな状態で実習に参加したが、今でもまだ迷っている。しかしベトナムでの１０日間の実習を終え、海外の医療現場で働くということがどういうことなのか、またそこで活躍するためにはどんなことを身につけなければならないかなど、少なからず具体的に理解できるようになり、国際医療を身近に感じられるようになった。そしてそれによって、自分の視野が広がったと思う。私はまだしばらくは、地域医療か国際医療か迷い続けていくだろうが、それで良いと思っている。というのも、ベトナムの先生方からアドバイスをいただいたのだが、今は一つに道を絞るのではなく、自分の興味の持ったことを積極的に学び、様々なことを吸収していくことが重要なのだ。これから、さらに国際的な医療問題に関心を向けつつ、目の前のこと、興味を持ったことに全力を尽くして行きたい。</P></BLOCKQUOTE><BR><BR><FONT color=#cc0000><B>【実習について一言】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE>本企画をご用意くださったjaif-sマッチング部門の方々と、お世話になった先生方に、心から感謝しています。みなさんの優しさや熱意のおかげで、本当にすばらしい体験をすることができました。</BLOCKQUOTE><BR>
<HR>

<P><FONT size=4><B><A name=3>◆ホンジュラス：社会調査実習◆</A></B></FONT><BR><BR><FONT color=#cc0000><B>【基本情報】</B></FONT><BR></P>
<BLOCKQUOTE>
<TABLE class=hpb-cnt-tb3 id=_HPB_TABLE_2_C_070128032015 height=1 cellSpacing=0 cellPadding=3 border=0>
<TBODY>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>参加学生</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　長谷川陽一(高知大学医学部医学科4年) <BR></TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3 noWrap>指導教官・機関</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　仲佐　保先生(国立国際医療センター)<BR></TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>期間</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　2007年8月9日〜15日(7日間)</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>渡航先</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　ホンジュラス</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>分野</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　疫学調査</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>実習形態</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　調査型</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>実習内容</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>　：　先生から社会調査に関する講義を受け、開発援助などに有効ないくつかの社会調査方法を学ぶ。そのうえで、先生と相談の上、自分でテーマを選び、調査票を作成。現地でプレテストを行った上、調査を実施する。<BR></TD></TR></TBODY></TABLE><BR></BLOCKQUOTE><FONT color=#cc0000><B>【目的】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE>１）社会調査の手法を学び経験する<BR>２）現地の生活習慣及び、生活習慣病対策に関する地域の保健政策や学校での取り組みを知る<BR>３）有益なデータを得られるよう努力し、生活習慣病予防の対策に役立ててもらう<BR></BLOCKQUOTE><BR><BR><FONT size=2></FONT><BR><BR><FONT color=#cc0000><B>【日程】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE><B><U>日程</U></B><BR>
<TABLE class=hpb-cnt-tb2 id=_HPB_TABLE_1_B_070128031647 border=1>
<TBODY>
<TR>
<TH class=hpb-cnt-tb-th2 bgColor=#ff8040><B>日時</B></TH>
<TH class=hpb-cnt-tb-th2 bgColor=#ff8040><B>内容</B></TH></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/9</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>ホンジュラス到着、首都テグシガルパにて仲佐先生及び現地コーディネーターと合流</TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/11</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>オランチョ県に移動</TD>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/12</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>午前・午後：調査を50人に対して行う<BR></TD></TR></TR>　 
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/13</TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>午前：オランチョ県内の地方の村に行き、調査（10人）<BR>午後：データをexcelに入力・統計ソフトを用いて解析 </TD></TR>
<TR>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell3>8/14 </TD>
<TD class=hpb-cnt-tb-cell4>午前：プレゼンテーション作成<BR>午後：保健局職員に対してプレゼン。テグシガルパへ移動し、その後観光。 </TD></TR></TBODY></TABLE></BLOCKQUOTE><BR><FONT color=#cc0000><B>【事前準備】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE>まず、一昨年度同じ実習に参加した友人から、彼が発表したパワーポイントなどのデータをもらい、話を聞きました。<BR>「調査テーマを何にしようかな〜」と医中誌やPub Medで文献検索したり、WHO　Reportを読んだりした。肥満に関するWHO Global ReportをHP上で読み, その時にホンジュラスの成人の肥満率が高いことを知り、将来の肥満予備軍（生活習慣病予備軍）である小学生高学年に対しての調査をすることに決めました。<BR><BR>大学の公衆衛生学教室の教員の専門領域がヘルスプロモーションであったので、何度か教室に足を運び、相談に乗ってもらったりしていました。<BR>その時に、ホンジュラスでコンサルティング会社の人でプロジェクトを紹介していただきました。その後、仲佐先生に質問票を提出し、<BR>コメントをいただきながら、とりあえず質問票を作成して、若干の不安と「どうにかなるや」といった気持が入り混じりながら、<BR>成田を出発しました。スペイン語に関しては、日本では特に準備をせず、<BR>グアテマラに入ってから、「指さし会話帳」を使いながら現地で少しずつ習得するようにしました。<BR></BLOCKQUOTE><BR><FONT color=#cc0000><B>【成果】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE>「調査って実際どんなんやろ〜」って参加する前に思っていたのが、調査を終えて帰ってきた今、「簡単なアンケート調査ならおれでもできるぜ！」と思ってしまうぐらい（⇒これは勘違い）大変勉強になりました！　というのも、アンケート調査を行って終わりではなく、まず初めに質問票の作成からはじまり、そのデータの解析方法の基本を仲佐先生直々に教えて頂けたからです。<BR>このことによって、参加者自身が主体的に調査の一通りのプロセスを経験することができました。また、今回の自分の調査では、アンケート調査を行うだけでなく、小児肥満にかかわる保健局職員と学校教師の二つのアクターに対してインタビューを行い、ホンジュラスの肥満に対する取り組みを知ることができたのは、有意義でした。また、その調査結果を英語でまとめ上げ、プレゼンテーションすることも貴重な体験でした。 </BLOCKQUOTE><BR><FONT color=#cc0000><B>【感想】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE>　調査自体の結果としては、BMIが25以上の肥満傾向のある子供は全体の10％程度であり、逆にBMI18以下の痩せ傾向を持つ子供たちが40％以上を占めており、肥満の問題というよりは依然として栄養失調の問題が大きいことが推測されます。そのため腹囲の調査もしましたが、そのデータを肥満によるものなのか、クワシオルコルなどの栄養失調によるものなのかは、今回の調査からは読み取れず、調査の準備段階での不備を思い知らされました。ただ、栄養失調と肥満の問題が交錯する地域とはいえ、スナック菓子を一人当たり平均1.8個、清涼飲料水を1.45本摂取しているという子供の生活習慣は注目すべき点だと思われます。<BR>データを解析する際に、そのスナック菓子とBMIとの相関関係は今回の調査では見られなかったため、肥満の改善のためにスナック菓子の摂取などの生活習慣を是正するべきという論理にはならないですが、調査期間が2日でサンプル数がわずか60であったことから、結論付けることはできず、より多くのサンプル数をとり再調査する必要性を感じました。<BR>また、オランチョ県保健局に勤めている公衆衛生・疫学専門家に、オランチョ県での生活習慣病に対する取り組みについて質問したところ、肥満の人の割合の高さや低栄養高脂肪食の食事などについては認識しているものの実際の調査はほとんど行われていなく、手が回らない状態であるとお聞きしました。調査をする中で、質問票の不備があったり、事前の自分の準備の甘さなどを痛感させられました。「計画書がつくられた段階で、調査がどうなるかはほとんど決まっている、つまり準備の時に何を考え、何を盛り込むかが一番大事である。」と述べられた先生の話は、その通りだと今になって思います。<BR>話は変わりますが、朝の10時頃に休み時間があり、その時間に多くの小学生はメリエンダ（軽食）を食べます。これまで個々人で自分のお小遣いで学校の売店でメリエンダを買っていたのが、これからは、ホンジュラスの文部省の資金援助により、学校でメリエンダを準備して小学生に配布することで、学校に来てもらおうという取り組みを進めているようです。その背景に何があるかというと、ミレニアム開発目標のGoal2。それは、「2015年までに、全ての子どもが男女の区別なく初等教育の全課程を修了できるようにする」というもので、世界全体のMDGsへの取り組みの中でホンジュラス政府もその目標に向けて取り組んでいることを実感しました。<BR>このように、やはり現地に行って話を聞いたり、活動してみないとわからないことは多くあると思います。そういった意味でも、学生にそのような機会を提供してくれるマッチング企画は本当に貴重だと思います。スタディーツアーからもう一歩踏み込んだ主体的な経験を積みたいと考えている方には、このホンジュラスでの社会調査実習は自信を持ってお勧めできます！ぜひ応募してみてください。 </BLOCKQUOTE><BR><BR><BR><BR><FONT color=#cc0000><B>【実習を終えて/今後の課題】</B></FONT><BR>
<BLOCKQUOTE>町を歩けば、いろんな人が話かけてきて、流暢なスペイン語で冗談を飛ばしあい、ビールを飲んで、爆笑させている仲佐先生の姿から、「国際保健ってやっぱり楽しいものなんだ！」と教えていただきました。JICAのプロジェクトでいらっしゃっていた専門家の方々とお話しできたことも貴重な機会でした。「3年とか5年とかでは本当は何も変えられないんだ、何かを本当に変えようと思ったら、20年はそれに取り組まなければならない」と語ってくださった言葉には、国際保健の本質が集約されているような気がします。<BR><BR>最後に、今回の調査では仲佐先生と現地コーディネーターが調査のためのセッティング（インタビューアー・翻訳者の手配など）をすべてしてくださり、参加者の希望に可能な限り配慮くださったおかげで、考えていた通りの調査を実行することができました。ここで改めて、仲佐先生・マッチング事務局の方々・現地コーディネーターであるLuis Carlosをはじめ現地の関係者の方々に感謝を申し上げたいと思います。Mucho Gracias！</BLOCKQUOTE><BR>
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2008-11-17T18:09:53+09:00</dc:date>
          <dc:subject>活動</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=1">
  <title>jaih-sの活動</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=1</link>
      <description> 学生と国際保健の現場を結ぶ 学生フィールドマッチング 学会における学生主催のセッション 総会ユースフォーラム 東・西日本地方会と同時開催東・西地方会ユースフォーラム 教科書では学べない、現場の声を伝える インタビュー企画 講師の先生方と共に国際保健について考える トレーニング合宿 身近な場所で参加する 勉強会  </description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    <img src="http://jaih-s.net//uploads/jaih-s.gif" alt="" /> 
<TABLE width="100%" border=0>
<TBODY>
<TR>
<TD width="16%"><img src="http://jaih-s.net/uploads/matching2007spring_s.jpg" align="right" alt="" /></TD>
<TD width="84%" bgColor=#feea98><STRONG><FONT color=#800000><BR></FONT></STRONG><FONT color=#800000><FONT size=+2><STRONG>学生と国際保健の現場を結ぶ </STRONG></FONT><STRONG><BR><FONT size=+3><A href="/modules/tinyd10/index.php?id=2">学生フィールドマッチング</A> </FONT><BR></STRONG></FONT></TD></TR></TBODY></TABLE>
<TABLE width="100%" border=0>
<TBODY>
<TR>
<TD width="16%"><img src="http://jaih-s.net/uploads/youthforum.bmp" align="right" alt="" /></TD>
<TD width="84%" bgColor=#feea98><STRONG><FONT color=#800000><BR><FONT size=+2>学会における学生主催のセッション </FONT><BR><FONT size=+3><A href="/modules/tinyd10/index.php?id=3">総会ユースフォーラム </A></FONT><BR></FONT></STRONG></TD></TR></TBODY></TABLE>
<TABLE width="100%" border=0>
<TBODY>
<TR>
<TD width="16%"><img src="http://jaih-s.net/uploads/chihokai-youthforum.jpg" align="right" alt="" /></TD>
<TD width="84%" bgColor=#feea98><STRONG><FONT color=#800000><BR><FONT size=+2>東・西日本地方会と同時開催</FONT><BR><FONT size=+3><A href="/modules/tinyd10/index.php?id=8">東・西地方会ユースフォーラム</A> </FONT><BR></FONT></STRONG></TD></TR></TBODY></TABLE>
<TABLE width="100%" border=0>
<TBODY>
<TR>
<TD width="16%"><img src="http://jaih-s.net/uploads/nakasa.gif" align="right" alt="" /></TD>
<TD width="84%" bgColor=#feea98><STRONG><FONT color=#800000><FONT face="ＭＳ Ｐゴシック, Osaka"><BR><FONT size=+2>教科書では学べない、現場の声を伝える</FONT></FONT></FONT> <FONT face="ＭＳ Ｐゴシック, Osaka" color=#800000><BR><FONT size=+3><A href="/modules/tinyd10/index.php?id=4">インタビュー企画 </A></FONT></FONT><FONT color=#800000><BR></FONT></STRONG></TD></TR></TBODY></TABLE>
<TABLE width="100%" border=0>
<TBODY>
<TR>
<TD width="16%"><img src="http://jaih-s.net/uploads/gasshuku.bmp" align="right" alt="" /></TD>
<TD width="84%" bgColor=#feea98><STRONG><FONT face="ＭＳ Ｐゴシック, Osaka" color=#800000><BR><FONT size=+2>講師の先生方と共に国際保健について考える</FONT></FONT> <FONT face="ＭＳ Ｐゴシック, Osaka" color=#800000><BR><FONT size=+3><A href="/modules/tinyd10/index.php?id=15">トレーニング合宿 </A></FONT></FONT><FONT color=#800000><BR></FONT></STRONG></TD></TR></TBODY></TABLE>
<TABLE width="100%" border=0>
<TBODY>
<TR>
<TD width="16%"><img src="http://jaih-s.net/uploads/nomikai.bmp" align="right" alt="" /></TD>
<TD width="84%" bgColor=#feea98><STRONG><FONT face="ＭＳ Ｐゴシック, Osaka" color=#800000><BR><FONT size=+2>身近な場所で参加する</FONT></FONT> <FONT face="ＭＳ Ｐゴシック, Osaka" color=#800000><BR><FONT size=+3><A href="/modules/tinyd10/index.php?id=17">勉強会</A> </FONT></FONT><FONT color=#800000><BR></FONT></STRONG></TD></TR></TBODY></TABLE>
<P>&nbsp;</P>
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2008-11-17T17:58:21+09:00</dc:date>
          <dc:subject>活動</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=2">
  <title>学生フィールドマッチング活動紹介</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=2</link>
      <description> ◆学生フィールドマッチング概要紹介◆□国際保健学生フィールドマッチングとは？□実習の目的とスケジュール□どこへ行くの？□費用 □企画詳細□運営委員からのメッセージ□お問い合わせ・連絡先◆過去の学生フィールドマッチング活動報告◆ 過去に実施した学生フィールドマッチング活動報告は、以下をクリックしてをご覧ください。□2008春・夏　フィールドマッチング報告□2007夏　フィールドマッチング報告□2007冬・春　フィールドマッチング報告□2006夏　フィールドマッチング報告◆現在募集中の実習◆ 2008年夏期の募集は締め切 ...</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    <img src="http://jaih-s.net//uploads/matching.gif" align="left" alt="" /> <BR><BR><BR><FONT color=#333333 size=4><STRONG>◆学生フィールドマッチング概要紹介◆</STRONG></FONT><BR><BR>
<BLOCKQUOTE>□<A href="#1">国際保健学生フィールドマッチングとは？</A><BR>□<A href="#2">実習の目的とスケジュール</A><BR>□<A href="#3">どこへ行くの？</A><BR>□<A href="#4">費用 </A><BR>□<A href="#5">企画詳細</A><BR>□<A href="#6">運営委員からのメッセージ</A><BR>□<A href="#7">お問い合わせ・連絡先</A><BR></BLOCKQUOTE><BR><FONT color=#333333 size=4><STRONG>◆過去の学生フィールドマッチング活動報告◆</STRONG></FONT> 
<BLOCKQUOTE>過去に実施した学生フィールドマッチング活動報告は、以下をクリックしてをご覧ください。<BR><BR>□<A href="/modules/tinyd10/index.php?id=32">2008春・夏　フィールドマッチング報告</A><BR>□<A href="/modules/tinyd10/index.php?id=18">2007夏　フィールドマッチング報告</A><BR>□<A href="/modules/tinyd10/index.php?id=11">2007冬・春　フィールドマッチング報告</A><B><FONT color=#cc0000></FONT></B><BR>□<A href="/modules/tinyd10/index.php?id=10">2006夏　フィールドマッチング報告</A><BR></BLOCKQUOTE><BR><FONT color=#333333 size=4><STRONG>◆現在募集中の実習◆</STRONG></FONT> 
<BLOCKQUOTE><FONT color=#ff0000>2008年夏期の募集は締め切りました。沢山のご応募ありがとうございます。</FONT><BR>□<A href="/modules/eguide/event.php?eid=16">2008夏　フィールドマッチング</A><BR></BLOCKQUOTE><BR>
<HR>
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 <BR><FONT color=#333333 size=5><STRONG>◆学生フィールドマッチング概要紹介◆ </STRONG></FONT><BR><BR><BR><BR><FONT color=#333333 size=4><STRONG><A name=1></A>□ 国際保健 学生フィールドマッチングとは？ </STRONG></FONT><BR><BR><BR><FONT color=#333333>国際保健学生フィールドマッチング（以下、本企画）は、「<STRONG>国際保健を志す学生を国際保健の現場へ送り出そう</STRONG>」という趣旨のもと、学生と国際保健の現場とをつなぐ架け橋として設置された制度です。 <BR><BR>名前の由来は、「学生の希望」と「受け入れてくださる先生方・機関・学生に求める条件」とを「マッチ」させるというところから来ています。 <BR><BR>本企画は、私たちjaih-sが設立に際し、学生に対して実施した「国際保健の学習環境に関するアンケート」にて、「国外のフィールドにおける実習」に対する希望が多く挙げられたことから話が持ち上がりました。 <BR><BR>大学によっては、先生がご自身の研究フィールドに学生を連れて行ってくださったり、スタディーツアーを企画してくださる場合もありますが、その他の多くの学生は、関心は高くとも、そういった機会に恵まれない現状があります。 <BR><BR>そこで、日本国際保健医療学会の先生方のご協力のもと、国際保健を志す学生が実際の海外のフィールドに出て、先生方の現場での仕事を見学したり、手伝ったりする（いわばインターンを行う）機会を提供すべく、本企画が開始しました。<BR><BR>本企画は、すべて受け入れてくださる先生方のご好意の下成り立っています。そのため私たちは、先生方のご好意に応えられるよう、 <STRONG>自ら貢献できる学生の参加</STRONG>を期待しています。 <BR><BR>第一回目の試みであった2006年夏は合計16名の学生が、第二回目の2007年冬・春には4名の学生が、先生とともに海外へ出かけました。 <BR><BR>今後はマッチングの実習先を、国外のみではなく、国内にも広げていこうと考えています。 <BR><BR>なかなか普段は経験できない、国際保健の実際の仕事を身近に体験できるとても貴重な機会です。ぜひ皆さん奮ってお申し込みください！ <BR><BR><BR><BR><BR><BR><FONT color=#333333 size=4><STRONG><A name=2></A>□ 実習の目的とスケジュール </STRONG></FONT><BR><BR><BR><STRONG>国際保健の現場における活動の実際を知ることが</STRONG>本企画全体としての目的です。ですが、参加者の皆さんにはさらにその上位の目標「<STRONG>現場を知った上で自分自身として何を得たいのか</STRONG>」という目標を、個々人で設定していただきます。 <BR><BR>また、本企画は、先生と学生とをマッチさせるまでが役割となります。<BR>本企画で提供される実習は、あらかじめスケジュールが決まった研修スタイルのものではない点をご了承ください。 <BR><BR>受け入れてくださる機関や先生方との交渉の中で、自分の実習スケジュールを決めていただきます。 <BR><BR><BR><BR><BR><BR><FONT color=#333333 size=4><STRONG><A name=3></A>□ どこへ行くの？ </STRONG></FONT><BR><BR>
<TABLE width="75%" border=1>
<TBODY>
<TR>
<TD><BR>実習先となる国は受け入れてくださる先生によって異なります。<BR><BR>ご協力いただける先生方は毎年変わりますので、様々な国の実習が考えられます。<BR><BR>2008年春のエントリーでは、マダガスカル、ベトナム、日本、ザンビアなどが実習先となりました。<BR></TD>
<TD><img src="http://jaih-s.net//uploads/matching1.bmp" align="left" alt="" /></TD></TR></TBODY></TABLE><BR><BR><BR><BR><FONT color=#333333 size=4><STRONG><A name=4></A>□ 費用 </STRONG></FONT><BR><BR><BR>本企画は、学生と先生とを結びつける役割のみを果たします。そのため、渡航費・現地生活費は全て自己負担していただきます。 また、費用は実習先により様々であるため、具体的な金額（or詳細）については、過去のフィールドマッチング報告を参考にしてください。 <BR><BR><BR><BR><BR><BR><FONT color=#333333 size=4><STRONG><A name=5></A>□ 企画詳細 </STRONG></FONT><BR><BR><BR>本企画は参加対象者の学部、学科を問わず、将来、国際保健に関する分野での活動を望んでいる学生全員が対象となります。 (参加条件が限定されている実習もあります。)<BR><BR><BR><BR>この企画はNGO、国際機関、研究機関など、様々な機関に所属される先生方がご好意で、学生の実習を引き受けてくださっています。海外の国際保健の現場で実習ができる貴重な機会となっておりますので、国際保健に関心のある方は是非お申し込みください！ <BR><BR><BR><BR><BR><FONT color=#333333 size=4><STRONG><A name=6></A>□ 運営委員からのメッセージ</STRONG></FONT> <BR><BR><BR>学会ご所属の素敵な先生方が活躍されている、生の現場を見ることができる貴重な機会を提供しています。自らどの様な実習を行いたいのか考え、国際保健の現場で実習を行うことで、自分の将来を見つめる良い機会にもなります。皆さんの参加をマッチング事務局一同楽しみにしています！ <BR><BR><BR><BR><BR><BR><FONT color=#333333 size=4><STRONG><A name=7></A>□ お問い合わせ・連絡先</STRONG></FONT> <BR><BR>国際保健　学生フィールドマッチング事務局<BR>
<P><<A mailto="matching-s@jaih-s.net">matching-s☆jaih-s.net</A>></P><BR>(☆を＠に変えてご連絡ください) 
<DIV style="CLEAR: both"></DIV>
<DIV></DIV>
<DIV></DIV><!-- /wrapper --><!-- /main-content -->
<DIV id=footer>
<DIV class=wrapper>
<HR>
</DIV></DIV></FONT>
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2008-11-17T14:57:48+09:00</dc:date>
          <dc:subject>活動</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/mylinks/singlelink.php?lid=53">
  <title>東京大学大学院・医学系研究科 国際保健学専攻 国際社会医学講座　国際地域保健学分野</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/mylinks/singlelink.php?lid=53</link>
      <description>○大学・学部・学科名○　【　東京大学大学院医学系研究科　】○専攻・講座・分野名○　【　国際保健学専攻　国際社会医学講座　国際地域保健学分野　】○連絡先○　・郵便番号：【　113-0033　】　・住所：【　東京都文京区本郷７−３−１　】　・ FAX番号：【　03-5841-3422　】　　・教室のHPのURL：【　作製中　】　・問い合わせ用メールアドレス：【　ich@m.u-tokyo.ac.jp　】○プロフィール・特色○　【　国際地域保健学教室は、国内では日本国際保健医療学会の運営に重要な役割を果たしている。　　　国際的には、例えばジョンズホ ...</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    <b><span style="color: #009900;">○大学・学部・学科名○</span></b><br />　【　東京大学大学院医学系研究科　】<br /><br /><b><span style="color: #009900;">○専攻・講座・分野名○</span></b><br />　【　国際保健学専攻　国際社会医学講座　国際地域保健学分野　】<br /><br /><b><span style="color: #009900;">○連絡先○</span></b><br />　・郵便番号：【　113-0033　】<br />　・住所：【　東京都文京区本郷７−３−１　】<br />　・ FAX番号：【　03-5841-3422　】　<br />　・教室のHPのURL：【　作製中　】<br />　・問い合わせ用メールアドレス：【　<a href="mailto:ich@m.u-tokyo.ac.jp">ich@m.u-tokyo.ac.jp</a>　】<br /><br /><b><span style="color: #009900;">○プロフィール・特色○</span></b><br />　【　国際地域保健学教室は、国内では日本国際保健医療学会の運営に重要な役割を果たしている。<br />　　　国際的には、例えばジョンズホプキンズ大学、オクスフォード大学、トロント大学等による<br />　　　「Centre for International Health and Human Rights Studies」という国際的ネットワークに参加し<br />　　　ている。国内外のさまざまなネットワークのキー・プレーヤーとしての活動を今後も継続させていく<br />　　　予定である。<br />　　　教育に関して、本教室は大学院大学として博士課程、修士課程の学生教育を一貫して英語で行<br />　　　っている。そのため、アジアを始めとし、世界各国からの入学者も多い。学生が、卒後、途上国で<br />　　　科学的根拠を見いだし、かつそれに基づいた政策をたて実践活動を続けていけるよう、足腰を鍛え<br />　　　てやることが本教室の重要な任務である。<br />　　　最後に研究である。本教室が重要な役割を果たしている日本国際保健医療学会では、国際保健<br />　　　の目的を「世界の健康水準の格差の原因を解明するとともに、格差を少なくする手段の開発を行う<br />　　　こと」としている。本教室の研究方針もこれに沿っている。研究テーマとしては、<br />　　　第１に格差の現状を指摘しその原因を解明するための、「健康と人権」に関する研究。<br />　　　第２に格差の問題を解消する手段としての、ヘルスプロモーション研究。<br />　　　そして最後に感染症対策研究として、エイズ、マラリア、結核対策等を今後も重要課題としてとり<br />　　　あげていくつもりである。<br />　　　本教室で育てようとしているのは、論文は書けるが現場を知らない人ではない。現場は知っている<br />　　　が論文を書けない人でもない。現場を知り、かつ論文を書ける人材である。そのための研究・教育<br />　　　活動を続けていきたい。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　】<br />
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2008-11-17T00:10:31+09:00</dc:date>
          <dc:subject>情報スペース</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=31">
  <title>第１３回ワークショップ報告</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=31</link>
      <description> 　第13回jaih-s国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜「災害緊急医療援助」 地震発生！！　―何を知り、何を持ち、何をしに？― 主催：jaih-s協力：国立国際医療センター◆プログラム概要◆13:00〜　　イントロダクション13:10〜　　第1部　「国際保健医療とは（世界5大死因を考えよう）」 　　　　　　　講義＆グループワーク―死因を考えてみよう13:40〜　　第2部　「災害援助 ― 総論」　　講義14:00〜　　第3部　「国際災害救援シミュレーション」 　　　　　　　講義　グループワーク　発表14:45〜　　　　　　　　　　 ...</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    <img src="http://jaih-s.net//uploads/katsudo-title-top.bmp" align="left" alt="" /> <B><FONT size="+3" color="#cc0000">  　第13回jaih-s国際協力ワークショップ</FONT></B>

<BLOCKQUOTE>
<I><FONT size="+2" color="#cc0000">〜誰にでもわかる国際保健〜</FONT><BR>
<FONT size="+2" color="purple">「災害緊急医療援助」<BR>
  地震発生！！　―何を知り、何を持ち、何をしに？―</FONT></I> </BLOCKQUOTE>
<BR>
<DIV  align="right"><b>
主催：jaih-s<BR>
協力：国立国際医療センター</b></DIV>
<HR>
<BR>
<B><FONT size="+1" color="000066">◆プログラム概要◆</FONT></B><BR><BR>
13:00〜　　イントロダクション<BR>
13:10〜　　第1部　「国際保健医療とは（世界5大死因を考えよう）」<BR>
           　　　　　　　講義＆グループワーク―死因を考えてみよう<BR>
13:40〜　　第2部　「災害援助 ― 総論」　　講義<BR>
14:00〜　　第3部　「国際災害救援シミュレーション」<BR>
           　　　　　　　講義　グループワーク　発表<BR>
14:45〜　　　　　　　　　　　休憩<BR>
15:00〜　　第3部　「国際災害救援シミュレーション」（続き）<BR>
           　　　　　　　講義　グループワーク　発表<BR>
16:15〜　　第4部　「災害とは―まとめ―」　講義<BR>
16:45〜　　日本国際保健医療学会学生部会（jaih-s）の紹介<BR>
17:00　　　　　　　　　　　　　終了<BR>
<BR><BR><B><FONT size="+1" color="000066">◆参加者の声◆</FONT></B><BR><BR>
・緊急援助医療のことがよくわかりました。<BR>
　仕事では物資を供給するまでしかやったことがなかったので<BR>
　少し感動しました。また新しい企画があれば参加したいです。<BR><BR>
・国際保健にはずっと興味があったのですが、具体的にどうすれば<BR>
　いいかわかっていませんでした。今回のワークショップでさらに<BR>
　興味が持てました。わかりやすくてためになりました。<BR>
　ありがとうございました。<BR>
　まったく自分とは無関係のところで動いている話だと思って<BR>
　いましたがとても身近なものに感じられました。<BR><BR>
・国際緊急医療援助隊のことを知ることができて大変良かったです。<BR>
　特に最後のビデオはよかったです。イメージできました。<BR>
<BR<B><FONT size="+1" color="000066">◆企画を終えて◆</FONT></B><BR><BR>
第13回国際協力ワークショップ＠東京9月14日（日）、<BR>
順天堂大学において国際協力ワークショップを開催しました。<BR>
テーマは、最近の地震や台風で注目度の高まっている<BR>
「災害緊急援助」でした。<BR><BR>

東京で行うワークショップの特徴として、参加者の所属学部が幅広い傾向<BR>
が見られます。今回も医学部や看護学部と、政治・経済・国際関係などを<BR>
専攻する学生が約半数ずつ参加してくださいました。<BR><BR>

実際の災害緊急援助のケースを題材にしたシミュレーションでは、<BR>
グループに分かれて意見を出し合いながら時系列を追って課題を<BR>
進めることで、机上ではありますが緊急援助の疑似体験ができた<BR>
のではないかと思います。<BR>
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2008-11-14T01:49:22+09:00</dc:date>
          <dc:subject>活動</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/mylinks/singlelink.php?lid=112">
  <title>I.F.F.</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/mylinks/singlelink.php?lid=112</link>
      <description>○団体の説明・メッセージ○　I.F.F.は国内外を問わず、とにかく面白いことを皆でやろうというサークルです。部員一人一人が関心を持った　ことを提案し、興味を持った部員が何人か集まって普段はそれぞれに活動しています。そして月一回の定例　会で、それぞれが今までに活動してきたことやこれからしようと思っていることなどを発表したり、部員の情報　交換・親睦を深める場となっています。　IFFの特徴は、ただ勉強会を開き関心のあることを机上で学ぶだけではなく、フィールドワークと呼んでいる現　地研修を通し実際に体感すること ...</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    <b><span style="color: #CC3300;">○団体の説明・メッセージ○</span></b><br />　I.F.F.は国内外を問わず、とにかく面白いことを皆でやろうというサークルです。部員一人一人が関心を持った<br />　ことを提案し、興味を持った部員が何人か集まって普段はそれぞれに活動しています。そして月一回の定例<br />　会で、それぞれが今までに活動してきたことやこれからしようと思っていることなどを発表したり、部員の情報<br />　交換・親睦を深める場となっています。<br />　IFFの特徴は、ただ勉強会を開き関心のあることを机上で学ぶだけではなく、フィールドワークと呼んでいる現<br />　地研修を通し実際に体感することでさらに理解を深めていくことです。海外でのFWとしてはパキスタンでペシ<br />　ャワール病院を訪問したり、インドのマザーハウスでボランティアに参加したりしました。国内では、手話や足<br />　つぼの勉強会をしたり、WFPの学生広告論文に参加したりなど、部員それぞれが、主に医療に関したことを<br />　中心に活動しています。<br /><br /><b><span style="color: #CC3300;">○活動拠点○</span></b><br />　岡山大学医学部<br /><br /><b><span style="color: #CC3300;">○近年の活動歴○</span></b><br />　<b>海外活動歴</b><br />　2006年3月　インド<br />　2007年3月　パキスタン<br />　2007年8月　インド．スリランカ<br />　2008年3月　ケニア．タンザニア<br /><br /><b><span style="color: #CC3300;">○ホームページ○</span></b><br />　<a href="http://sky.geocities.jp/www_iff/" target="_blank">http://sky.geocities.jp/www_iff/</a><br /> 	<br /><b><span style="color: #CC3300;">○連絡先（メールアドレス/電話番号）○</span></b><br />　問い合わせ用メールアドレス：<a href="mailto:www_iff@yahoo.co.jp">www_iff@yahoo.co.jp</a><br />
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2008-11-13T22:26:33+09:00</dc:date>
          <dc:subject>情報スペース</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=17">
  <title>勉強会活動紹介</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=17</link>
      <description> 　勉強会-国際協力ワークショップ◆最新情報！◆【11/29@弘前】第15回jaih-s国際協力ワークショップ◆国際協力ワークショップとは◆　国際協力ワークショップは、「国際保健医療を学びたくても、学ぶ機会が少ない！」と、いう学生の声から発足しました。国際保健医療をテーマに、文系の学生も対象とした、様々な分野を勉強する機会を提供していけたらと思います。インターネットで検索したのでは得る事の出来ないことを学び、参加型の形式をとって充実したワークショップを目指します。今期は先生の御好意がありまして、勉強会を全国展開 ...</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    <img src="http://jaih-s.net//uploads/katsudo-title-top.bmp" align="left" alt="" /> <B><FONT size="+3" color="#cc0000">  　勉強会-国際協力ワークショップ</FONT></B><br /><br /><BR><br /><FONT size="+1" color="0000CD"><strong><a href="http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=27">◆最新情報！◆<br>【11/29@弘前】第15回jaih-s国際協力ワークショップ<br /><br /></a></strong></FONT><br /><BR><br /><FONT size="+1" color="0000CD"><strong>◆国際協力ワークショップとは◆</strong></FONT><br /><br />　国際協力ワークショップは、「国際保健医療を学びたくても、学ぶ機会が少ない！」と、いう学生の声から発足しました。国際保健医療をテーマに、文系の学生も対象とした、様々な分野を勉強する機会を提供していけたらと思います。インターネットで検索したのでは得る事の出来ないことを学び、参加型の形式をとって充実したワークショップを目指します。<br />今期は先生の御好意がありまして、勉強会を全国展開しています。 <br /><br /><br /><font color="0000CD"><strong><font size="+1">◆目的◆</font></strong></font><br /><br />　jaih-sの設立目的のひとつである、「学生のうちからの学びをサポートし、幅広い人材をつなぐ」ことを促進するために行われる。これは、jaih-sの活動を活性化させていく様々なバックグラウンドを持つ学生の参加を促していくことを目指しています。<br /><br />  また、日本の各地方においても同様の勉強会を開催することで、地方の学生にも国際保健医療を学ぶ機会を設けることも目的の一つです。 <br /><br /><br /><br /><br /><font color="0000CD"><strong><font size="+1">◆過去の国際協力ワークショップ◆</font></strong></font><br /><br /><b>2006年</b><br /><br />　□ 2006.11.25 [東京]　<a href="http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=7" target="_blank">第2回アフガニスタン国際協力ワークショップ</a> <br />　　　　　　　　　　　　　　(*主催：東京大学医学教育国際協力研究センター/共催：jaih-s)<br /><br />　□ 2006.12.23 [東京]　第1回国連勉強会シリーズ〜ILOのお仕事〜労働保健ってなに？〜<br /><br /><br /><br /><b>2007年</b><br /><br />　□ 2007. 5.26 [東京]　第1回国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　-国際保健医療とは？-何故、百日咳（ひゃくにちぜき）で8歳の子どもは死んでしまったのか<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />　□ 2007. 6.30 [富山]　第2回国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　地震発生！！　何を知り、何を持ち、何をしに？<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />　□ 2007. 7. 7 [東京]　第2回国連勉強会シリーズ〜Club JPO×jaih-s共催国連勉強会<br />　　　　　　　　　　　　　　　『国連の仕事って？〜実例から学ぶ〜』<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*主催：jaih-s/共催：Club JPO、順天堂大学公衆衛生学教室)<br /><br />　□ 2007. 7.21 [東京]　第3回国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　紛争の中で:〜患者も医療者も病院も国も貧しい中で・・・〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />　□ 2007.10.20 [北海道]  第4回国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　エイズ罹患率30％を超えるアフリカで子供たちは？<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />  　□ 2007.11.4  [東京]　第5回国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　エイズ罹患率30％を超えるアフリカで子供たちは？<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />　□ 2007.11.10 [島根]　第6回国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　病院で目にする途上国医療の実態（国際保健概論＋途上国における看護）<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />　□ 2007.12.1　 [滋賀]　第7回国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　エイズ罹患率30％を超えるアフリカで子供たちは？<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />　□ 2007.12.15  [宮崎]　第8回国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　紛争の中で<br />　　　　　　　　　　　　　　〜患者も医療者も病院も国も貧しい中で・・・〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br /><br /><br /><b>2008年</b><br /><br />　□ 2008.1.19　 [名古屋]　第9回国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　紛争の中で<br />　　　　　　　　　　　　　　〜患者も医療者も病院も国も貧しい中で・・・〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />　□ 2008.5.11　 [鹿児島]　第10回国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　紛争後のカンボジアで<br />　　　　　　　　　　　　　　〜患者も医療者も病院も国も貧しい中で・・・〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />　□ 2008.6.14　 ［大阪］　第11回jaih-s国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　災害緊急医療援助<br />　　　　　　　　　　　　　　地震発生！！ 〜何を知り、何を持ち、何をしに？〜<br />　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />　□ 2008.7.5　  ［香川］　第12回jaih-s国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　災害緊急医療援助<br />　　　　　　　　　　　　　　地震発生！！ 〜何を知り、何を持ち、何をしに？〜<br />　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />　□ 2008.9.14　 ［東京］<a href="http://www.jaih-s.net/modules/tinyd10/index.php?id=31" target="_blank">第13回jaih-s国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜</a> <br />　　　　　　　　　　　　　　災害緊急医療援助<br />　　　　　　　　　　　　　　地震発生！！ 〜何を知り、何を持ち、何をしに？〜<br />　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br />□ 2008.10.11　  ［仙台］　第14回jaih-s国際協力ワークショップ〜誰にでもわかる国際保健〜<br />　　　　　　　　　　　　　　　プライマリーヘルスケア　　　　　　　　　　　　<br />　　　　　　　　　　　　　　(*協力：国立国際医療センター)<br /><br /><br /><br /><font color="0000CD"><strong><font size="+1">◆次回の国際協力ワークショップ◆</font></strong></font><br />　11/29［弘前］で予定しております。詳細が決まり次第、掲載いたします。
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2008-11-12T22:25:33+09:00</dc:date>
          <dc:subject>活動</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/mylinks/singlelink.php?lid=135">
  <title>長崎大学大学院医歯薬学総合研究科保健学専攻</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/mylinks/singlelink.php?lid=135</link>
      <description>○大学・学部・学科名○【　長崎大学大学院医歯薬学総合研究科　】○講座・分野名○【　保健学専攻　看護学講座　リプロダクティブヘルス／国際看護学分野　】○連絡先○　・郵便番号 ： 【　852-8520　】　・住所 ： 【　長崎県長崎市坂本1-7-1　】　・電話 ： 【　095-819-7904（総務係）　095-819-7943（大西研究室）　】　・Fax ： 【　095-819-7907（総務係）　095-819-7943（大西研究室）　】　・教室のHPのURL　 【　http://www.am.nagasaki-u.ac.jp/gs_index.html　】　・問い合わせメールアドレス ： mohnishi@nagasaki-u.ac.jp  ...</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    <b><span style="color: #009900;">○大学・学部・学科名○</span></b><br />【　長崎大学大学院医歯薬学総合研究科　】<br /><br /><b><span style="color: #009900;">○講座・分野名○</span></b><br />【　保健学専攻　看護学講座　リプロダクティブヘルス／国際看護学分野　】<br /><br /><b><span style="color: #009900;">○連絡先○</span></b><br />　・郵便番号 ： 【　852-8520　】<br />　・住所 ： 【　長崎県長崎市坂本1-7-1　】<br />　・電話 ： 【　095-819-7904（総務係）　095-819-7943（大西研究室）　】<br />　・Fax ： 【　095-819-7907（総務係）　095-819-7943（大西研究室）　】<br />　・教室のHPのURL　 【　<a href="http://www.am.nagasaki-u.ac.jp/gs_index.html" target="_blank">http://www.am.nagasaki-u.ac.jp/gs_index.html</a>　】<br />　・問い合わせメールアドレス ： <a href="mailto:mohnishi@nagasaki-u.ac.jp">mohnishi@nagasaki-u.ac.jp</a> （大西）　】<br /><br /><b><span style="color: #009900;">○プロフィール・特色○</span></b><br />　学部教育では、国際看護学領域は、地域看護学講座の中にあり、講義の他、フィリピン等での海外<br />　フィールド実習の機会があります。<br />　大学院（保健学専攻）では、リプロダクティブヘルス／国際看護学分野として教育・研究を行っています。<br />　保健学専攻には、看護学講座の他、理学・作業療法学講座があり、教育・研究理念のひとつとして<br />　「国際的視野で医療活動のできる高度医療専門職の育成」を掲げ、国際保健学を講座共通科目として<br />　組み込んでいます。<br />　国内外の様々な社会的不利条件下にある人々の健康水準の改善に関する研究に取り組んでいます。
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2008-11-12T22:16:10+09:00</dc:date>
          <dc:subject>情報スペース</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/piCal/index.php?action=View&amp;event_id=0000000984">
  <title>2009春ウガンダ・ケニアワークキャンプ　　第5回ウガンダワークキャンプ　</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/piCal/index.php?action=View&amp;event_id=0000000984</link>
      <description>□■□ 2009春ウガンダ・ケニアワークキャンプ参加者募集■□ □ エイズ孤児を知ってみませんか？ そして動いてみませんか？ ￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ エイズ孤児の増加や児童労働など様々な問題を抱えながらも、アフリカでは子ども達が生き生きと力強く生きています。現地の人たちの生活や子どもたちのかわいい笑顔にに触れながら、 エイズ孤児の問題に目を向けてみませんか？■□1．第5回ウガンダワークキャンプ（2009年2月8日〜2月26日）===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+ ...</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    □■□ 2009春ウガンダ・ケニアワークキャンプ参加者募集<br />■□ <br />□ エイズ孤児を知ってみませんか？ そして動いてみませんか？ <br /><br /><br />￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣￣ <br />エイズ孤児の増加や児童労働など様々な問題を抱えながらも、<br />アフリカでは子ども達が生き生きと力強く生きています。<br />現地の人たちの生活や子どもたちのかわいい笑顔にに触れながら、 <br />エイズ孤児の問題に目を向けてみませんか？<br /><br /><br />■□1．第5回ウガンダワークキャンプ（2009年2月8日〜2月26日）<br />===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+====<br /><br />【概要】<br />ウガンダのルウェロという町にあるエイズ孤児のための学校と<br />訓練所の複合施設を支援しています。<br />BMTC は、1980年代に国内の反乱軍の影響で、沢山の人が命を奪われた<br />という悲惨な悲惨な過去の傷が今も癒えない地域の中で、エイズ孤児が<br />安心して教育を受けることができ、将来ために職業訓練を受けられる<br />ような施設を目指し、地域の人々の手によって2007年に開校されました。<br /><br />現地ウガンダ人と日本人ボランティアが、19日間生活を共にし、B<br />MTCの小学校教室建設の手伝いや、地域でエイズ予防啓発活動を行う<br />ワークキャンプを行います。<br /><br />【期間】<br />2009年2月8日〜2月26日（19日間）<br />(現地集合現地解散になります。現地ウガンダのエンテベ空港まで<br />必ずスタッフが迎えに行きます。）<br /><br />【開催地】<br />ウガンダ共和国ルウェロ県Galuwero、<br />Basajjansolo Memorial Training Centre<br /><br />【ボランティア内容】<br />1.学校の新規教室建設、机・椅子の作製<br />2.地域住民対象エイズ啓発ワークショップの開催<br /><br />詳細はこちら＞＞＞ <a href="http://plas-aids.org/volunteer/work_camp.html" target="_blank">http://plas-aids.org/volunteer/work_camp.html</a><br /><br /><br />■□2．第3回ケニアワークキャンプ（2009年3月8日〜3月24日）<br />===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+====<br /><br />【概要】<br />ウクワラはケニアでも最もHIV感染率の高いといわれているニャンザ県に<br />位置します。ウクワラは、2万人の人口のうち、7000人程が孤児と<br />言われており、多くはエイズによって孤児となっています。<br />エイズ孤児や貧しい子どもたちを何とか学校に通わせようと、支援先<br />公立小学校は農業を営み、その収入をエイズ孤児の就学支援に充てる<br />という活動を行っており、プラスはその支援を行っています。<br /><br />今回は現地のケニア人と日本人ボランティアが 約２週間生活を共にし、<br />農作業の手伝いや、地域でのエイズ予防啓発フットサル大会を行う<br />ワークキャンプを行います。<br /><br />【期間】<br />2009年3月8日〜3月24日（17日間）<br />(現地集合現地解散になります。現地ケニアのケニヤッタ空港まで<br />必ずスタッフが迎えに参ります。）<br /><br />【開催地】<br />ケニア共和国ニャンザ県、シアヤ地区、ウクワラ<br />Mathiwa Primary School<br /><br />【ボランティア内容】<br />1.エイズ孤児たちの通う支援先の小学校での農作業<br />2.小学校でのエイズ予防啓発フットサル大会の実施<br /><br />詳細はこちら＞＞＞ <a href="http://plas-aids.org/volunteer/work_camp.html" target="_blank">http://plas-aids.org/volunteer/work_camp.html</a><br /><br /><br />■□3．ワークキャンプに参加するには・・・<br />===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+===+====<br /><br />【参加条件】<br />18才以上の、健康でボランティアに意欲と行動力を持つ方（特別な技能は<br />必要ありません）。また、語学力は問いませんが、伝える努力を惜しまず、<br />ル−ルやリ−ダ−の指示を守り、 協調性と責任感を持ってキャンプに<br />協力できる方。現地の文化や生活スタイルを尊重し、現地の食事や寝袋の<br />宿泊に抵抗のない方。エイズやエイズ孤児問題、国際協力に関心ある方。<br />また、キャンプ前や後もＰＬＡＳの活動に関われる方も大歓迎です！！<br /><br />【募集人数】<br />それぞれのキャンプとも、日本人ボランティア15名ずつ<br />＊日本人と現地ボランティアによるワークキャンプです。<br /><br />【参加費】<br />登録費 70,000円<br />会費 6,000円<br />＊登録費には、キャンプ中の宿泊費や食費、支援事業費、運営費、<br />管理費などに使用しています。<br />＊その他の航空券代や海外旅行保険代、ビザ代、交通費や自由時間の経費<br />などは含まれません。<br /><br />【申し込み】<br />プラスホームページの募集要項をお読みになった上で、申込書類一式を<br />事務局まで郵送にてお送り下さい。<br />申込提出書類はプラスホームページよりダウンロードできます。<br />＊先着順となります。<br />＊例年、1ヶ月前には満員となることが多いです。<br />早めのお申し込みをお勧めします。<br /><br />【事前研修】<br />日程：09年1月11日〜1月12日 （時間等詳細は追って連絡いたします）<br />場所：横浜市野島青少年研修センター（宿泊先も同様）<br />費用：宿泊代等は登録費から賄われます。(食事は自己負担となります。)<br />（遠方の方もご参加いただいています。<br />ご参加いただけない方はご相談ください。） <br /><br />詳細はこちら＞＞＞ <a href="http://plas-aids.org/volunteer/work_camp.html" target="_blank">http://plas-aids.org/volunteer/work_camp.html</a><br /><br />━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ <br />■お問い合わせ<br />［主催］ エイズ孤児支援NGO・PLAS <br />［ホームページ］ <a href="http://plas-aids.org/" target="_blank">http://plas-aids.org/</a> <br />［ウガンダキャンプ問い合わせ］ <a href="mailto:workcamp_uganda@plas-aids.org">workcamp_uganda@plas-aids.org</a> <br />［ケニアキャンプ問い合わせ］ <a href="mailto:workcamp_kenya@plas-aids.org">workcamp_kenya@plas-aids.org</a><br />［所在地］ 東京都品川区上大崎3−14−58クリエイト目黒2A <br />［Tel/Fax］ 050-3627-0271 <br /><br /><br /><br /><br /><br />☆━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━☆<br />〜〜エイズ孤児支援ＮＧＯ・ＰＬＡＳ〜〜<br />ＰＬＡＳ2009春ウガンダ・ケニア国際ワークキャンプ説明会<br />11月14日（金）19:00−20:30<br />12月3日（水）19:00−20:30<br /><br />ＰＬＡＳ <a href="http://plas-aidsorg/" target="_blank">http://plas-aidsorg/</a><br /><a href="http://mixi.jp/view_community.pl?id=555240" target="_blank">http://mixi.jp/view_community.pl?id=555240</a><br /><br />☆ ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━☆<br /><br />■日時■<br />11月14日（金）19:00−20:30<br />12月3日（水）19:00−20:30<br /><br />■会場■<br />PLAS事務所<br />アクセス：JRもしくは都営三田線目黒駅徒歩8分<br />地図：<a href="http://www.plas-aids.org/contact/index.html" target="_blank">http://www.plas-aids.org/contact/index.html</a><br /><br />■対象■<br />ワークキャンプに興味のある方、10名程度<br /><br />■当日のプログラム■<br />自己紹介<br />PLASとは、エイズ孤児とは<br />ワークキャンプ概要<br />過去のケニア・ウガンダキャンプ参加スタッフの現地体験談<br />申し込みからキャンプ参加までの流れ<br />質疑応答<br />PLASからのお知らせ<br /><br />■参加費■<br />無料<br /><br />■説明会への申し込みはこちら■<br />浅野 <a href="mailto:asano@plas-aids.org">asano@plas-aids.org</a><br />※ 当日参加も歓迎です！<br /><br />■主催■<br />エイズ孤児支援NGO・PLAS (<a href="http://plas-aids.org/）" target="_blank">http://plas-aids.org/）</a><br />: ウガンダ共和国ルウェロ県Galuwero、: 2009-02-08 00:00 - 2009-02-27 2009 00:00
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2008-11-12T22:08:06+09:00</dc:date>
        <dc:creator>運営委員</dc:creator>
        <dc:subject>イベント情報</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/d3forum/index.php?topic_id=25#post_id36">
  <title>国際保健医療を学ぶ上で役立つ図書！</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/d3forum/index.php?topic_id=25#post_id36</link>
      <description>このトピックの中では、国際保健医療を学ぶ上で役立つ図書に関し、皆様からの御意見を募集します。HIV・AIDSについてなど、個別の専門的なものについては、必要に応じて各自でトピックを立てていただければと思います。また、学生部会にご協力いただいている先生方から推薦いただいている図書については、『参考図書』のページをご参照ください。では、私から１点ご紹介！書籍名：国際保健医療のお仕事著者：中村安秀編出版社：南山堂</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    このトピックの中では、国際保健医療を学ぶ上で役立つ図書に関し、皆様からの御意見を募集します。<br /><br />HIV・AIDSについてなど、個別の専門的なものについては、必要に応じて各自でトピックを立てていただければと思います。<br /><br />また、学生部会にご協力いただいている先生方から推薦いただいている図書については、『<a href="http://www.jaih-s.net/modules/mylinks/viewcat.php?cid=1" target="_blank">参考図書</a>』のページをご参照ください。<br /><br />では、私から１点ご紹介！<br /><br />書籍名：国際保健医療のお仕事<br />著者：中村安秀編<br />出版社：南山堂
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2007-08-05T18:59:57+09:00</dc:date>
        <dc:creator>事務局</dc:creator>
        <dc:subject>意見交換スペース</dc:subject>
    </item>
  <item rdf:about="http://www.jaih-s.net/modules/smartfaq/faq.php?faqid=19">
  <title>・どんな組織から協力を得ていますか、また特定のNGOや組織と協力して何か活動していますか？</title>
  <link>http://www.jaih-s.net/modules/smartfaq/faq.php?faqid=19</link>
      <description>その都度、こちらから声をかけさせていただいたり、声をかけていただいたりして協力してイベントをすることはあります。現在のところ、共同勉強会として『Club JPO』の方々とは定期的に協力させていただいていますが、現時点では他には特にありませんが、今後様々な団体との協力をしていきたいと考えています。</description>
        <content:encoded> <![CDATA[
    その都度、こちらから声をかけさせていただいたり、声をかけていただいたりして協力してイベントをすることはあります。現在のところ、共同勉強会として『Club JPO』の方々とは定期的に協力させていただいていますが、現時点では他には特にありませんが、今後様々な団体との協力をしていきたいと考えています。
    ]]> </content:encoded>
        <dc:date>2007-08-05T18:52:18+09:00</dc:date>
        <dc:creator>事務局</dc:creator>
        <dc:subject>学生部会FAQ</dc:subject>
    </item>
</rdf:RDF>